第五单元 战争与文化交锋

跨册专题线（选必） · 公元前334年 — 1988年 · 15 个事件 · 0 课

一、逐条事件（按年代）

• 公元前334年 马其顿国王亚历山大率军入侵波斯 教材原句：公元前334年，马其顿国王亚历山大率军入侵波斯， 历经10年征战，灭亡了波斯帝国，征服了从小亚细亚到印度河流域的广大地区 第11课 古代战争与地域文化的演变
• 公元前323年 亚历山大去世 教材原句：公元前323年，亚历山大去世，其部下陷入混战，帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家 第11课 古代战争与地域文化的演变
• 1787年 联邦宪法，使北美大陆出现了第一个以启蒙思想家的 教材原句：1787年的联邦宪法，使北美大陆出现了第一个以启蒙思想家的理论为指导建立的联邦制共和国，权力制衡原则成为美国政治文化的组成部分 第11课 古代战争与地域文化的演变
• 1787年 《联邦党人文集》是亚历山大 · 汉密尔顿等三人为 教材原句：《联邦党人文集》是亚历山大 · 汉密尔顿等三人为争取批准美国1787年宪法，在纽约报刊上以 “普布利乌斯”为笔名发表的85封写给公众的信，目的是说服民众支持宪法 第11课 古代战争与地域文化的演变
• 1788年 这些书信于1788年结集出版 教材原句：这些书信于1788年结集出版 第11课 古代战争与地域文化的演变
• 1830年11月 在被俄国统治的波兰地区 教材原句：在被俄国统治的波兰地区，1830年11月，一批贵族青年军官和学生在华沙发动了争取民族独立的起义，进一步推动了波兰的民族解放斗争 第12课 近代战争与西方文化的扩张
• 1848年2月 和3月，奥地利和普鲁士等地发生革命，要求建立统一 教材原句：1848年2月和3月，奥地利和普鲁士等地发生革命，要求建立统一的独立国家、制定宪法 第12课 近代战争与西方文化的扩张
• 19世纪 它们控制着美国以南的广大美洲地区 教材原句：到19世纪上半叶，它们控制着美国以南的广大美洲地区 第11课 古代战争与地域文化的演变
• 19世纪 在拉丁美洲的独立运动中 教材原句：19世纪上半叶，在拉丁美洲的独立运动中，除法属殖民地海地的独立是由黑人领导之外，西属殖民地的土生白人成为革命的主要领导者 第11课 古代战争与地域文化的演变
• 1889年 葡属巴西独立后建立了帝国 教材原句：葡属巴西独立后建立了帝国，1889年成立巴西合众国 第11课 古代战争与地域文化的演变
• 19世纪末 他的自传体小说《日子》 教材原句：他的自传体小说《日子》,描绘了 19世纪末20世纪初埃及的社会生活，体现了当时具有新思想的知识分子要求进步与改革的强烈愿望，也标志着埃及现代新文学的诞生 第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流
• 1894年 他于1894年完成的《盛世危言》一书 教材原句：他于1894年完成的《盛世危言》一书，贯穿“富强救国”主题，主张“欲攘外， 亟须自强 第12课 近代战争与西方文化的扩张
• 20世纪 这些斗争形成20世纪第一次民族民主运动的高潮 教材原句：这些斗争形成20世纪第一次民族民主运动的高潮 第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流
• 20世纪 60—80年代 教材原句：20世纪60—80年代，新加坡、韩国作为东亚的新兴工业国，引人注目 第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流
• 1988年 汉城奥运会的宣传海报是以韩国传统舞蹈扇子舞为基础 教材原句：1988年汉城奥运会的宣传海报是以韩国传统舞蹈扇子舞为基础设计的 第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流

二、涉及课次

三、对应考点与热度