第5课 古代非洲与美洲
纲要下 · 第 2 单元 · 2180 汉字 · 编码 GY2-U02-L05 · 世界古代史
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GY2-U02-L05-K01古代非洲文明 教材子目GY2-U02-L05-K02中国瓷器 教材子目GY2-U02-L05-K03古代美洲文明 教材子目
audio_base.txt(内容为外链前缀)后重新生成即可启用。在非洲国家发展过程中,对外贸易扮演了重要角色。 尽管有沙漠的阻隔,西非与北非之间仍有活跃的贸易,主要使用驴和骆驼驮运货物。这幅图描绘了一支商队即将到达古城廷巴克图的情景。
古代非洲文明
非洲是古代农业一个重要的发生地,西非居民班图人培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物,驯养了牛, 引进了绵羊和山羊等,掌握了冶铁技术。班图人的活动区域逐渐扩展到撒哈拉沙漠以南地区,到11世纪,班图人成为当地的主要居民,农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。 公元前后,在今埃塞俄比亚地区兴起了阿克苏姆王国。4世纪,阿克苏姆王国进入鼎盛时期,一度成为地区强国。 由于农业的进步、环印度洋贸易的发展和伊斯兰教的传入,10—15世纪,在东非沿海地区产生了一系列国家, 比较著名的是桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等。这些国家广泛使用奴隶,经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主,对外贸易发达,城市繁荣。阿拉伯商人从印度、波斯和中国等地把瓷器、纺织品等各种手工业品输入非洲。作为交换, 当地出口黄金、象牙和奴隶等。
中国瓷器
这件瓷器发现于今坦桑尼亚的
达累斯萨拉姆的一座陵墓中,原产于15世纪左右的中国。
▲沙漠商队(绘画作品)
▲ 马里国王曼萨 ·穆萨(绘画作品)
曼萨 ·穆萨(1312—1337年在位) 是马里最为知名的国王。1324年, 他带领一支庞大的商队前往麦加, 其中100头骆驼驮着黄金。到开罗后,他分发黄金,导致当地市场金价下降。
▲ 古代非洲的国家
在西非,8—15世纪,加纳、马里和桑海等国家先后兴起。这些国家拥有丰富的黄金资源,控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易,极其富有。它们也出口象牙和奴隶,买进马、布匹和盐。马里征服加纳后,进一步扩张,逐步把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图,成为西非最强大的国家。 马里继承并扩大了加纳的贸易,城市和文化相当繁荣。廷巴克图成为西非重要的文化中心,不少学者来此讲学和访问。 桑海原为马里属国,后利用马里内乱崛起,攻灭马里,确立了在西非的霸主地位,16世纪达于极盛。它实行中央集权,官吏直接由国王任免;扩大对外贸易,奴隶成为生产中的重要力量;兴建学校,鼓励文化发展。16世纪末,桑海因遭遇外来入侵逐渐衰落。 11世纪末,班图人建立了津巴布韦国家。14—15世纪,津巴布韦进入鼎盛时期,包括今南非的部分地区都被纳入它的统治之下。 28 中外历史纲要下第二单元中古时期的世界
▲ 大津巴布韦
大津巴布韦是古津巴布韦国家都城的遗址,由石块垒砌而成。它是南部非洲文明的代表。
如何理解古代文明的多
源特点?
古代美洲文明
▶玛雅波南帕克神庙壁画
波南帕克神庙壁画色彩绚丽,栩栩如生。
▲ 美洲文明分布示意图
14世纪,阿兹特克人兴起于今墨西哥地区。16世纪初,阿兹特克人国家进入鼎盛时期,控制了整个墨西哥谷地及其周边部落,人口有600余万。在阿兹特克人国家中, 上层阶级垄断官职,掌握军队。被征服者由原来的部落首领管理,但需向阿兹特克人缴纳贡赋, 如粮食、服装、宝石和老鹰等。阿兹特克人的经济基础是农业,他们发明了“浮动园地”,扩大了耕地面积。 阿兹特克人国家的都城特诺奇蒂特兰位于特斯科科湖中的岛上,面积约10平方千米,人口 20万—30万。它有3条堤道与陆地相连,并有引水渠供应全城淡水。为方便交通,渠上架设了多座桥梁。全城水渠和道路纵横交错,承担着城市的交通运输。
▲墨西哥浮动园地
印第安人从特斯科科湖中捞起淤泥,堆积在固定于水中的木排上,形成浮动园地。淤泥非常肥沃,耕种者甚至每年可以从他们的田园中获得7次收成。 12世纪,印加人以库斯科为都城建立国家,13世纪, 逐渐崛起。15世纪末16世纪初,印加国家发展到鼎盛时期,形成疆域达到100万平方千米、人口约600万的帝国。 它的最高统治者是国王,世袭继承,拥有行政、立法和军事大权。土地、矿藏和牲畜归国家所有。印加帝国将全国划分为四大政区,每个政区设立一个长官,由贵族充任。 政区之下,再按照人口多少设置各级官员。为征税和征兵, 政府编制了详细的人口调查表。帝国修建了完善的道路系统,用于传递政府的命令和情报,以及调动军队。政府还将征服地区的部分或全部居民迁移到新地区,以防止他们反抗。
▲ 印加马丘比丘城遗址
马丘比丘是印加人建造的古城,位于安第斯山脉中的山脊上。遗址中的宫殿、神庙、城墙以及给排水设施,都充分展现了印加人高超的建筑艺术。
? 思考点
印加人怎样统治他们的
庞大帝国?
本课关联考点与热度
- 西欧封建制度(封君封臣、庄园、农奴制、基督教会) L2 中频 选择;封建制度特征
- 中古亚洲(拜占庭、阿拉伯、奥斯曼) L2 中频 选择;区域文明
- 古代非洲与美洲文明 L2 低频 选择;文明多样性