真题库 · 第 6 / 36 页

据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（印度）。据材料“印度‘民人富盛，竞行仁义’‘王治不用刑罔，有罪者但罚其钱，随事轻重，虽复谋为恶逆，不过截右手而已……’”可得出，公元399年至413年笈多王朝统治下的印度人民生活殷富，仁义施行，国王统治轻用刑罚，犯罪给与经济上的惩罚，谋逆也给与截取右手的惩罚，可见当时经济发展程度较高，政局相对稳定，B项正确；据所学知识可知，佛教产生于公元前6世纪，排除A项；材料体现公元399年至413年古印度的社会经济和政局，未涉及种姓制度，排除C项；材料没有体现伊斯兰教的相关内容，排除D项。故选B项。

根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是公元前2500年左右（印度）。根据材料“制作于公元前2500年左右，雕刻着类似独角兽的牛的图案和一些文字符号，用于在粘土或封蜡上盖印。历史学家认为它用于签署文件、标注身份和货物归属”结合所学可知，题干提到滑石印章用于签署文件、标注身份和货物归属，标注货物归属体现了对物品所有权的界定，这是私有制存在的一种表现，A项正确；楔形文字是古西亚文字，排除B项；虽然印章上有类似独角善角的牛的图案，但仅这一图案不能确凿地证明牛耕已被广泛使用，图案与牛耕的广泛使用之间缺乏必然联系，排除C项；雅利安人在印度建立种姓制度，但是题干论述的是印章文字，排除D项。故选A项。

本题是组合选择题。时空是古代的阿拉伯帝国。根据材料及所学可知，题干中未提及阿拔斯王朝政教合一制度的变化情况，①错误；材料没有关于阿拔斯王朝疆域范围的描述，无法得出它建立了地跨亚欧两洲大帝国的结论，②错误；“智慧宫”集合了印度、希腊等地的文化知识，体现了阿拔斯王朝对不同地区文化的吸收与融合，成为东西方文化交流的典范，③正确；阿拔斯王朝在数学、天文学等方面的成就，通过各种途径传播到西欧，为西欧文化发展提供了重要的知识基础，对西欧文化发展起到了促进作用，④正确。B项正确，排除ACD项。故选B项。

根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪（欧洲和亚洲）。根据材料可知，英雄故事从拜占庭史诗传播到《一千零一夜》，又传播到奥斯曼帝国及欧洲国家，这充分体现了不同文明之间存在交流，并且在交流过程中相互借鉴，B项正确；题干并未提到西亚文化的统一，而是强调英雄形象的跨文化传播。西亚文化本身具有多样性，题干信息不足以支持“统一”的结论，排除A项；题干未提及战争与文化创新的关系，且英雄形象的传播更多是文化交流的结果，而非战争直接导致，排除C项；题干明确描述了英雄形象在不同文明之间的传播和演变，这正是文明交流互鉴的体现，材料没有提到国家借助宗教教化民众相关内容，此内容属于无中生有，排除D项。故选B项。

本题是组合选择题。时空是中古时期的世界。根据所学知识可知，日本建立中央集权国家主要是通过大化改新，模仿中国唐朝的政治制度，以天皇为中心建立起中央集权体制，而不是以将军与武士的主从关系为支柱。以将军与武士的主从关系为支柱的是日本幕府政治时期，①错误；法兰克王国的封君封臣制是在当时动荡的社会环境以及自然经济占据主导的情况下形成的。地方领主为了保护自己的领地和人民，需要寻求强大的领主作为封君，而封君则通过赐予封臣土地和保护来换取他们的忠诚和军事服务，②正确；德里苏丹国是伊斯兰政权，它是通过武力征服等方式建立的，在统治过程中对印度本土文化产生了冲击，并非借助宗教维系土著文化的传承，③错误；沙俄的专制集权制度受到了拜占庭帝国文化以及蒙古统治的影响。拜占庭帝国的政治制度和文化对俄罗斯有着深远的影响，同时蒙古统治时期的一些政治管理方式也在一定程度上被沙俄吸收和融合，促进了沙俄专制集权制度的发展，④正确。C项正确，排除ABD项。故选C项。

据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：15世纪（东非）。根据材料“当地上层人士纷纷改用瓷器取代陶器，原来用树叶盛放食品的下层居民也改用模仿中国瓷器的粗制陶器盛放食品”可知，东非从中国进口的瓷器数量增多，使其在人们的日常生活中发挥重要作用，因此，材料现象体现了中华文化对东非的影响，A项正确；津巴布韦位于南非，与材料内容无关，排除B项；C项说法夸大，15世纪前东非沿海地区国家就已出现，排除C项；使用瓷器并不能改变非洲地区的饮食结构，不符合材料主旨，排除D项。故选A项。

本题是组合类型单项选择题。据本题时间信息可知准确时空是：15世纪（欧洲）。根据材料“透视法是15世纪欧洲艺术家在实践中探索出的一种理论，在绘画和浮雕创作上掀起划时代的技法革命”可知透视法促进了绘画和浮雕创作，这说明文艺复兴时期的艺术创作引入了科学方法，①正确；根据材料“哥白尼曾说‘日心说’是按透视法合理构建的宇宙空间结构，伽利略也说他发明天文望远镜受到透视法的启示”可知，透视法促进了近代天文学研究，这说明艺术理论和实践促进了近代科学研究发展，③正确；故C项正确；近代科学诞生的标志是牛顿力学体系的建立，②错误；透视法不是近代天文学革命的核心理论，④错误；排除ABD项。故选C项。

据设问词可知是正向题。时空是独立战争时期（美国）。据材料“‘他们被捕获，贩卖到另一个半球，乃至惨死途中’这句话最终被删除，没有出现在定稿中”，可知在初稿中对英国在北美地区的奴隶贸易，进行了批判和抨击，但是最终没有出现在定稿中，说明美国独立战争时期，革命者对奴隶贸易问题没有形成统一的认识，存在分歧，C项正确；1807年，英国宣布废止奴隶贸易，而美国《独立宣言》的时间是1776年，时间不符，排除A项；《独立宣言》并没有否定天赋人权观念，而是宣扬天赋人权，排除B项；1866年宪法修正案中，美国第一次承认黑人享有公民权，与材料时间不符，排除D项。故选C项。

根据材料可以看出英国议会下院形成的过程，其主要构成成员是城市市民和骑士，而且议会下院逐渐独立议事，一定程度上支持国王，这说明当时的城市市民和国王实现了联合，C项正确；国王不经议会同意不得增加新税，排除A项；1689年《权利法案》颁布标志英国君主立宪制建立，排除B项；英国下议院的成立一定程度上限制了贵族议会，而且当时的贵族议会并未掌握国家行政权，排除D项。故选C项。

据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初（俄国）。根据材料“马克思主义在俄国社会主义革命时期得到了丰富和发展”，结合所学知识可知，列宁提出“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”的理论就是对马克思主义革命理论的丰富和发展，进而指导俄国首先进行了社会主义革命，C项正确；“全世界无产者，联合起来”是在1847年6月共产主义者同盟第一次代表大会上，由弗里德里希·恩格斯和威廉·沃尔弗参加拟定的《共产主义者同盟章程》首次写上了这一口号，不是在俄国社会主义革命时期，排除A项；“公社……所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势”是在巴黎公社时期，不是在俄国社会主义革命时期，排除B项；“重工业是发展社会主义经济一切部门、加强我们祖国的国防、增进人民福利的基础”是苏联在社会主义建设时期提出的理论，不是在俄国社会主义革命时期，排除D项。故选C项。

题干涉及的时间点是18世纪，而电气时代是第二次工业革命的代称，并且在题干内容中并没有涉及“电”的任何相关内容，故①错误；文艺复兴运动解放了人们的思想，推动了近代自然科学兴起，故②错误；根据题干中“该社（月光社）重视知识的实际应用，鼓励相互合作解决技术和商业问题”、“成员还创办工厂”，可以推知诸多地方科学社团的活动有助于将技术转化为经济效益，故③正确；根据题干中“成员还创办工厂，参观者众多，连国王都慕名而来”，可知英国诸多地方科学社团的活动有助于形成重视科技的社会氛围，故④正确；选择B项符合题意。

根据题干内容可知，莱蒙托夫“赞颂俄国士兵‘以身相许为祖国报效’”可知其诗作中蕴含着俄国民族主义情感，故①正确；1853年—1856年克里米亚战争成为俄国农奴制改革的导火线，故②错误；根据题干内容可知，莱蒙托夫“将拿破仑描绘成传播自由的‘盖世英雄’”可知莱蒙托夫认同拿破仑传播的大革命精神，故③正确；现代主义创作风格出现在20世纪，这与题干时间不符，故④错误；选择A项符合题意。
考点03世界殖民体系的形成、瓦解与亚非拉民族民主运动

本题是组合选择题，时空是近代埃及。根据材料结合所学可知，埃及本土学者积极创办古埃及语学校、推动设立埃及学部，体现对本土文化研究传承的努力，这一过程利于唤起民族意识，②正确；根据材料，1869年学校被法国人马里耶特打压关闭；1910年高校埃及学部再遭法国文物局打压撤销，可知，因法国打压，埃及学在本土发展困难，③正确，故②③符合题意，D项正确；材料主要围绕埃及学在埃及本土的发展遭遇，未提及对欧洲文化重构的作用，①错误，排除AC项；埃及学发展受打压是殖民体系影响的表现，而不是导致殖民体系崩溃的因素，④错误，排除B项。故选D项。

据设问词可知是目的题。时空是1821年后（墨西哥）。据材料得出主要结论：独立后的墨西哥以阿兹特克帝国的继承者自居，奉阿兹特克人为祖先，视末代皇帝为民族英雄，以此来强化民众的民族认同，增强民众的国家观念，B项正确；墨西哥独立打击了西班牙的殖民统治，与英法在拉美的殖民统治关系不大，排除A项；墨西哥独立后的做法有利于巩固民族独立成果，而不是推动民族独立运动，排除C项；墨西哥独立后，意在用阿兹特克帝国的文明来增强国家民族意识，并不是重建文明，排除D项。故选B项。

据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1971-1975年的美苏。根据材料结合所学可知，1971年美苏科学院联合召开学术会议探索地外文明，1975年两国宇航员开展太空兼容性实验和救援演练，这些都是在冷战对峙背景下的科技合作，说明冷战虽使美苏关系紧张，但并未完全阻断它们在科技领域的合作，D项正确；冷战时期，美苏在政治、军事等方面处于对峙状态，虽在太空有合作，但本质是基于各自利益的有限合作，并不是建立“同盟关系”，排除A项；“战略防御计划”（星球大战计划 ）是20世纪80年代美国提出的，与题干时间1971 - 1975年不符，排除B项；冷战时期美苏军备竞赛涵盖军事、科技等多领域，太空合作只是局部、特定领域的合作，无法宣告军备竞赛结束。排除C项。故选D项。

本题是组合选择题，时空是现代世界。根据材料结合所学可知，发达国家出口占比下降，反衬新兴经济体出口占比上升，②正确；根据材料可知，发达国家出口比例下降，结合所学可知，主因低端制造业外迁至成本更低地区。③正确，故②③符合题意，D项正确；根据材料结合所学可知，发达国家正强化高端制造与创新，产业转移是为聚焦高附加值领域，非“忽视创新”。①错误，排除AC项；根据材料结合所学可知，发达国家出口比例下降，体现了产业转移，产业转移本身是全球化深化表现，④错误，排除B项。故选D项。

二战后，在电子计算机、互联网和人工智能技术等的推动下，机器人产业化迅速发展，②正确；根据材料”欧盟出台了《欧洲机器人技术民事法律规则》《机器人技术工程师伦理行为准则》《人工智能法案》等“可知，”人们对机器人发展的潜在风险加以防范“，④正确，故D项为正确答案。材料只是讲到”有思维的机器人首次出现在文学作品中“，但据此判断“文学创作是机器人技术发展的理论来源”明显不符合事实，排除①；材料没有体现机器人的出现对生产关系产生的影响，排除③。

由所学知识可知，日本在二战后进行了民主化改革，涉及政治、教育、经济、农地等方面，改革了天皇制度，取消了天皇总揽国家一切统治权的权力，推动了战后日本政府的民主化改革；设立通商产业省，推动了日本经济复兴与贸易扩大，有助于铲除日本的军国主义残余，所以②③符合题意，①④不符合题意，C项正确，排除D项；因为①和④不符合题意，排除A项、B项。故选C项。

本题是组合题，时空是：近代欧洲。结合所学知识，西葡两国在殖民过程中基督教会提供精神支持与合法性依据为殖民活动披上“神圣”外衣，宣称殖民是传播上帝福音、拯救异教徒灵魂的使命，让殖民者认为自己的行为是在履行宗教职责，从精神上激励他们投身殖民扩张，①正确；由材料“两国于1494年订立《托尔德西里亚斯条约》．．．．．．1529年，西葡两国续订《萨拉戈萨条约》。”可知西葡两国试图以法律手段维护殖民利益，②正确；西葡两国制定的法律只是为解决两国在殖民过程中的一些争端，对国际法的发展影响不大，排除③；殖民扩张的有效占领原则是在1884年柏林会议上确立的，排除④，A项正确；排除B项、C项、D项。故选A项。

本题是组合选择题。时空是近代欧洲。根据材料及所学可知，1609年荷兰政府担保的银行和证券交易所为海外贸易提供金融支持，荷兰东印度公司股票集资助力殖民扩张，《海洋自由论》为海洋航行提供理论依据，①正确；股份公司和证券交易是商业革命的核心内容，荷兰金融创新促进资本流动和贸易扩张，推动欧洲商业革命，②正确；荷兰此时是商业资本主导的“海上马车夫”，工业革命尚未发生，③错误；英国海上霸权在17世纪后期通过三次英荷战争确立，1609年荷兰正处于崛起阶段，④错误。A项正确，排除BCD项。故选A项。

根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是18世纪（欧洲）。根据材料可知，18世纪的欧洲处于启蒙运动时期，孟德斯鸠和伏尔泰等启蒙思想家从各自的政治立场出发，研究中国是为了给自己的主张寻找论据。孟德斯鸠批判中国政体的专制，是为其反对君主专制、主张三权分立等思想服务；伏尔泰认为中国政体受儒家约束是开明君主制的典范，是为其倡导开明君主制等主张提供依据，D项正确；启蒙思想的基础主要是欧洲资本主义经济的发展、文艺复兴和宗教改革运动的推动以及自然科学的发展等，中国的民本思想不是启蒙思想的基础，排除A项；题干主要讨论的是孟德斯鸠和伏尔泰对中国政体的不同看法，并未涉及对欧洲民族意识萌发的影响，排除B项；题干重点强调的是二人对中国政体的观点差异，而不是对法国君主专制的态度，排除C项。故选D项。

本题是组合题。时空是：17世纪至18世纪（欧洲）。据题干“启蒙思想家……牛顿力学体系……探寻精神融入著作……交流研讨”，并结合所学知识可知，牛顿力学体系为启蒙运动提供了科学依据和方法论启发，启蒙思想家将科学中的理性与实证精神应用于对社会制度的反思，②正确，同时，科学与启蒙思想的互动是双向的，启蒙运动倡导的理性与批判精神也推动了科学研究的深入发展，④正确，C项正确；近代科学兴起的标志通常认为是哥白尼的“日心说”或伽利略的实验科学，而非牛顿的万有引力定律，①错误，排除A项、B项；摧毁封建统治精神支柱（宗教神权）的主要是宗教改革和启蒙运动本身，而非近代科学直接导致，③错误，排除D项。故选C项。