六、专题
纵向专题与横向方法在这里汇合：跨册专题打通五册教材，阶段特征给出六条线的骨架，十二项能力与《历史解题手册》18 章把"怎么答"讲清楚。
一、跨册专题（28 个）
通史·中国古代 4 个
| 专题 | 关键词 | 教材落点 | 统领问题 |
|---|
| 大一统治理模式 | 中央集权、郡县、大一统、君主专制、行省、内阁、军机处、推恩令、政治制度 | 15 课 | 待教研组提供 |
| 经济重心南移 | 经济重心、江南、南移、经济与社会、商业、赋税、货币 | 16 课 | 待教研组提供 |
| 优秀传统文化 | 百家争鸣、儒学、理学、中华优秀传统文化、三国至隋唐的文化、辽宋夏金元的文化、明至清中叶的文化、文化传承 | 13 课 | 待教研组提供 |
| 民族交往交流交融 | 民族交融、民族关系、辽夏金元、北魏、边疆、多元一体 | 11 课 | 待教研组提供 |
通史·中国近现代 5 个
| 专题 | 关键词 | 教材落点 | 统领问题 |
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| 晚清时期 | 鸦片战争、太平天国、洋务、甲午、戊戌、义和团、辛丑、晚清 | 9 课 | 待教研组提供 |
| 民国时期 | 辛亥、北洋、新文化、南京国民政府、民国、临时约法 | 9 课 | 待教研组提供 |
| 新民主主义革命时期 | 五四、中国共产党、井冈山、土地革命、长征、抗战、解放战争、新民主主义 | 5 课 | 待教研组提供 |
| 社会主义革命和社会主义建设时期 | 中华人民共和国成立、三大改造、一五、社会主义制度、社会主义建设、过渡 | 2 课 | 待教研组提供 |
| 改革开放时期 | 改革开放、十一届三中全会、中国特色社会主义、市场经济、一国两制、新时代 | 2 课 | 待教研组提供 |
通史·世界 6 个
| 专题 | 关键词 | 教材落点 | 统领问题 |
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| 古代世界的多元文明与交流 | 文明、希腊、罗马、中古、拜占庭、阿拉伯、奥斯曼、非洲、美洲 | 19 课 | 待教研组提供 |
| 新航路开辟与资本主义兴起 | 新航路、全球航路、殖民、文艺复兴、宗教改革、启蒙、资产阶级革命、资本主义制度 | 19 课 | 待教研组提供 |
| 工业革命时代 | 工业革命、工厂、马克思主义、第一国际、巴黎公社、世界市场 | 8 课 | 待教研组提供 |
| 20世纪上半叶的世界 | 第一次世界大战、十月革命、苏联、世界大战、国际秩序、亚非拉民族民主 | 8 课 | 待教研组提供 |
| 20世纪下半叶的世界 | 冷战、资本主义国家的新变化、社会主义国家的发展、殖民体系、新兴国家 | 6 课 | 待教研组提供 |
| 当代世界 | 多极化、经济全球化、人类命运共同体、和平发展、时代潮流 | 4 课 | 待教研组提供 |
选必贯通 13 个
专题—课次的对应由关键词规则匹配（derived: true），统领问题与问题串列待教研组提供（站内不代拟）。
二、阶段特征（六条线）
阶段特征页只给骨架与课次清单，不给结论性表述——阶段特征应由学生自己梳理，参考表述待教研组提供。