专题 › 新航路开辟与资本主义兴起
新航路开辟与资本主义兴起
通史·世界 · 跨 4 册 · 19 课
一、专题界定(数据里的匹配依据)
关键词 :新航路、全球航路、殖民、文艺复兴、宗教改革、启蒙、资产阶级革命、资本主义制度
统领问题与问题串待教研组提供
本专题由关键词从教材课名与子目规则匹配得到(derived: true),用于把五册相关内容拉到一起复习;专题边界以教研组口径为准。
二、统领问题与问题串
统领问题与问题串待教研组提供 :站内不代拟结论性问题,先给下方的跨册课次清单与考点分布。
三、跨册教材落点
纲要上 3 课
纲要下 10 课
选必2 3 课
选必3 3 课
四、涉及考点与热度
册 考点 层级 热度 典型考法 纲要上 明朝建立、君主专制强化(废丞相设内阁)、清军入关 L3 高频 选择+材料;中枢权力演变 纲要上 清朝前中期鼎盛与危机(军机处、奏折、疆域治理) L3 高频 选择+材料;专制顶峰、国家治理 纲要上 海禁与闭关锁国 L3 高频 选择+材料;对外政策、世界大势对比 纲要上 明清经济(白银货币化、商帮、市镇、资本主义萌芽) L3 高频 材料;商品经济发展、新旧因素 纲要上 明至清中叶文化(早期启蒙、批判思潮、小说戏剧) L2 中频 选择;思想文化新动向 纲要下 新航路开辟(条件、经过、影响) L3 高频 选择+材料;全球联系、世界格局 纲要下 全球联系建立与物种/人口流动 L3 高频 材料;哥伦布大交换、殖民 纲要下 早期殖民扩张与资本原始积累 L3 高频 选择+材料;殖民体系雏形 纲要下 文艺复兴、宗教改革 L3 高频 选择+材料;人文主义、宗教影响 纲要下 启蒙运动 L3 高频 选择+材料;理性、政治学说 纲要下 英国资产阶级革命、光荣革命 L3 高频 选择;君主立宪确立 纲要下 美国独立战争、联邦宪法(三权分立) L3 高频 选择;政治制度 纲要下 法国大革命、拿破仑 L3 中频 选择;启蒙实践、影响 纲要下 资本主义制度确立(确立方式、影响) L3 高频 材料;制度演进、评价 纲要下 资本主义世界殖民体系形成 L3 中频 选择+材料;殖民体系、影响 纲要下 拉美民族独立运动 L2 中频 选择;民族解放 纲要下 亚洲觉醒(印度、伊朗、中国) L2 中频 选择;民族民主运动 选必2 从食物采集到食物生产(原始农业、农作物) L2 中频 选择;农业起源、影响 选必2 新航路后食物物种交流 L3 高频 选择+材料;马铃薯玉米等、影响 选必2 现代食物生产储备与食品安全 L2 中频 选择;科技进步、农业现代化 选必3 古代人类迁徙与区域文化 L2 中频 材料;迁徙与文化交流 选必3 近代殖民活动与人口跨地域转移 L2 中频 材料;殖民、人口迁移 选必3 现代社会移民与多元文化 L2 中频 材料;移民、文化认同
五、相关真题(按专题关键词匹配,6 题)
匹配规则:题干与材料命中专题关键词;真题优先、年份从新到旧。题单以教研组提供版本为准。
文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲发展奠定了思想基础,对于二者共同点表述正确的是( ) A.反对宗教神权,强调三权分立 B.反对封建制度,倡导人民主权 C.反对蒙昧迷信,推崇人的理性 D.反对君主专制,主张君主立宪
答案与解析
解析 【考点】85:文艺复兴;87:启蒙运动.菁优网版权所有 【分析】本题考查文艺复兴、启蒙运动,旨在考查学生准确解读材料的能力。 文艺复兴是指14世纪在意大利各城市兴起,以后扩展到西欧各国,于16﹣﹣17世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动,带来一段科学与艺术革命时期。 核心:人文主义精神。本质是以人文主义冲击宗教神权的束缚,解放人们的思想。实际上,文艺复兴时期的思想家们不是完全提倡复古,而是借古代文化之名宣传新的资产阶级思想。 【解答】文艺复兴和启蒙运动是近代早期两次资产阶级的思想解放运动,其背景共同反映了资本主义经济发展要冲破欧洲中世纪旧制度、追求自由、崇尚理性和科学,故C正确; ABD项中涉及的三权分立、人民主权和君主立宪已较充分地体现出了资产阶级在国家制度构造方面的意图,它们是启蒙思想家们的贡献,文艺复兴时期还达不到这样的高度,故ABD错误。 故选:C。 【点评】文艺复兴运动的影响: ①性质:欧洲资本主义发展和新兴资产阶级的反封建斗争在意识领域的反映,一次资产阶级性质的思想解放运动 ②沉重打击了封建思想,促进了人的思想解放和觉醒,推动了资本主义的发展。 ③为新航路开辟和殖民扩张注入了精神活力 ④促进近代自然科学的产生,为科学进步和生产力的提高奠定了基础。 ⑤具有一定的阶级和时代的局限性,用普遍的“泛人性论”掩盖阶级差别和阶级剥削。 10. 在向近代社会转型的过程中,各国实行了不同的土地政策,其中属于法国的是( ) A.通过立法确立小农土地所有制 B.允许农奴通过赎买获得“份地” C.圈占土地建立资本主义农牧场 D.承认土地私有,实行地税改革 【考点】6C:法国大革命.菁优网版权所有 【分析】本题考查法国大革命。需要掌握法国大革命时期雅各宾派的措施以及俄国农奴制改革、英国圈地运动、日本明治维新的内容。解题关键是抓住题干中的“近代社会转型”、“土地制度”、“法国”等有效信息限定词,结合所学知识解答即可。 【解答】依据题干“近代社会转型”、“土地制度”、“法国”等信息,结合所学可知,法国大革命时期雅各宾派颁布土地法令,规定土地小块出售,确立小农土地所有制,故A项正确。 B项为俄国1861年改革内容,不符合题意,应排除。 C项为英国圈地运动,不符合题意,应排除。 D项为日本明治维新的政策,不符合题意,应排除。 故选:A。 【点评】本题考查法国大革命。考查对法国大革命时期雅各宾派的措施的把握,考查学生抓住关键信息、调用所学知识解决问题的能力。 11. 随着工业革命的推进,19世纪上半期英国出现的新的社会问题是( ) A.清教徒受到迫害 B.童工现象开始出现 C.广大农民丧失土地 D.产业工人相对贫困 【考点】5A:第一次工业革命的影响.菁优网版权所有 【分析】本题考查第一次工业革命的影响。需要掌握第一次工业革命的影响的具体内容。解题关键是抓住题干中的“工业革命”、“19世纪上半期”、“社会问题”等有效信息限定词,结合第一次工业革命的影响解答即可。 【解答】抓住题干中的“工业革命”、“19世纪上半期”、“新的社会问题”等有效信息,结合所学可知,工业革命引起了社会结构的重大变革,使社会日益分裂为两大对立阶级﹣工业资产阶级和无产阶级,产业工人相对贫困,故D项正确。 ABC项发生在英国资产阶级革命(1640年)之前,不符合题干时间和信息,应排除。 故选:D。 【点评】本题考查第一次工业革命的影响,考查对第一次工业革命的影响的具体内容的把握,考查学生抓住关键信息、调用所学知识解决问题的能力。 12. 著名学者汉斯•科恩认为,普鲁士19世纪60、70年代的胜利,“为1918年和1945年的失败打下了基础”。以下各项可以作为科恩论断依据的是( ) A.德国继承了普鲁士军国主义传统 B.德国结束了四分五裂的政治局面 C.德国宰相俾斯麦实行“铁血政策” D.德国不断推行海外殖民扩张政策 【考点】6F:德国统一和德意志帝国成立.菁优网版权所有 【分析】本题主要考查德国统一和德意志帝国成立的影响。了解德国确立君主立宪制,理解其特点,认识其带有封建军事性质。 【解答】联系所学,德国统一是在普鲁士主导下,通过王朝战争统一了德意志,带军事性的容克阶级在帝国中占据主导地位,保留了军国主义传统,其好战的特点,影响了统一后对外政策,影响德国成为两次大战挑起的原因,最后以失败告终,故A符合; BC项是关于德国统一的内容,与一战二战的失败联系不大,故排除;D项是引起一战的原因,不能说明两次大战中失败的原因,故D排除。 故选:A。 【点评】19世纪中期在工业革命的影响下,德意志地区资本主义发展使统一成为趋势,普鲁士在俾斯麦的主导下通过三次王朝战争,完成了德国的统一,1871成立了德意志帝国,走上资本主义道路,但保留了封建主义和军国主义残余,德国的统一改变了欧洲大陆的政治格局,使法德矛盾成为欧洲的主要矛盾,成为欧洲政局不稳定的最主要原因之一。 二、解答题(共3小题,满分60分)
难度判定依据(机读):选择题基线2;材料总字数104<150(-1);设问1个(不计分);终值1(易)
新航路开辟后,西葡率先走上殖民扩张的道路。两国于1494年订立《托尔德西里亚斯条约》,葡萄牙获得非洲、亚洲大部分“新发现”土地。1529年,西葡两国续订《萨拉戈萨条约》。这两个条约在教皇仲裁案的支持下,并排除其他欧洲国家基于“发现论”的主张。对这一材料理解正确的是( ) ①基督教会在殖民活动中发挥了重要作用 ②西葡两国试图以法律手段维护殖民利益 ③西葡两国的行为有力推动国际法的发展 ④上述材料体现殖民扩张的有效占领原则 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
答案与解析
解析 本题是组合题,时空是:近代欧洲。结合所学知识,西葡两国在殖民过程中基督教会提供精神支持与合法性依据为殖民活动披上“神圣”外衣,宣称殖民是传播上帝福音、拯救异教徒灵魂的使命,让殖民者认为自己的行为是在履行宗教职责,从精神上激励他们投身殖民扩张,①正确;由材料“两国于1494年订立《托尔德西里亚斯条约》......1529年,西葡两国续订《萨拉戈萨条约》。”可知西葡两国试图以法律手段维护殖民利益,②正确;西葡两国制定的法律只是为解决两国在殖民过程中的一些争端,对国际法的发展影响不大,排除③;殖民扩张的有效占领原则是在1884年柏林会议上确立的,排除④,A项正确;排除B项、C项、D项。故选A项。
难度判定依据(机读):选择题基线2;材料总字数231(不计分);设问1个(不计分);终值2(较易)
19世纪德国著名经济学家、政治理论家弗里德里希·李斯特评价北美独立战争时说:“自1651年英国通过《航海条例》以来,至1774年颁布的《不可容忍法案》中包含限制殖民地冶铁业条款……一切工业都垄断在英国的手里,这一点就是北美革命主要原因之一,至于茶税事件(后演变为波士顿倾茶事件)只是提供了革命爆发的一个机会。”李斯特认为( ) A.英国强制推行的贸易垄断政策阻碍了殖民地发展 B.工业革命后宗主国的强大实力导致北美经济失衡 C.茶税事件激发了启蒙运动所唤起的人民主权意识 D.北美人民有权拒绝英国强加于殖民地的税收政策
答案与解析
解析 据本题主题干的设问词,可知这是本质题。时空是17世纪中期—18世纪后期的北美。据材料信息可知,李斯特明确将英国贸易垄断政策(如《航海条例》《不可容忍法案》)视为革命主因,直接对应题干中“一切工业垄断在英国手里”的表述。长期经济压制导致殖民地发展受阻,矛盾积累最终引发革命,A项正确;工业革命高潮在18世纪末至19世纪初(1774年时尚未全面展开),而题干中英国垄断政策始于1651年,与工业革命无直接关联,排除B项;李斯特认为茶税事件(波士顿倾茶事件)仅是革命爆发的“机会”,而非根本原因,且题干并未涉及“启蒙运动”或“人民主权意识”的相关信息,排除C项;茶税政策属于英国经济压制的表现之一,但李斯特强调的焦点是更广泛的工业垄断政策,如《不可容忍法案》,而非单纯税收问题,排除D项。故选A项。
难度判定依据(机读):选择题基线2;材料总字数259(不计分);设问1个(不计分);终值2(较易)
法国史学家雅克·勒高夫在《中世纪知识分子》中记载,1277年巴黎主教艾蒂安·唐皮耶列出两百多条被判定为“异端邪说”的观点——“哲学家不应该接受未来复活这种说法,因为这种事不可能合理地得到验证”“神学建立在传说的基础之上”,基督教“有其不可信和谬误之处”并“对科学是一种阻碍”,人生“幸福存在于此世,而非彼世”等等。对此记载理解准确的是( ) A.希腊化时代思想观念的交融 B.文艺复兴前反神学思想的萌动 C.科学革命后形成新思维方式 D.宗教改革动摇了罗马教廷权威
答案与解析
答案 B【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪(欧洲)。据本题材料信息可知,1277年巴黎主教艾蒂安·唐皮耶列出两百多条被判定为“异端邪说”的观点说明当时反神学思想的萌动,B项正确;希腊化时代指的是从公元前334年亚历山大东征到公元前30年罗马征服托勒密王朝为止,与材料时间不符,排除A项;科学革命开始于16世纪,排除C项;宗教改革发生在16世纪,时间与材料不符合,排除D项。故选B项。
难度判定依据(机读):选择题基线2;材料总字数232(不计分);设问1个(不计分);终值2(较易)
1822年,研究古埃及语言文字、历史、艺术等内容的埃及学诞生于法国。1869年,埃及本土学者倡议创办了古埃及语学校。几年后,因时任埃及文物局局长的法国人马里耶特打压,学校被迫关闭。1910年,埃及本土学者推动教育部在高校设立了埃及学部,后来又受到法国把持的文物局打压而撤销。由此可见,埃及学( ) ①促进欧洲文化的重构 ②客观上利于埃及民族意识觉醒 ③在本土发展举步维艰 ④导致西方主导的殖民体系崩溃 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
答案与解析
解析 本题是组合选择题,时空是近代埃及。 ①:材料未提及埃及学对欧洲文化重构的直接影响,主要聚焦于埃及本土的发展情况,埃及学虽然诞生于法国,但材料重点不在其对欧洲文化的影响,错误; ②:埃及本土学者多次尝试推动埃及学的发展,尽管受到法国势力打压,但这种努力反映了埃及民族意识的觉醒,正确; ③:材料明确提到埃及学在学校设立和学部创建过程中均受到法国势力的打压,说明其在本土发展困难,正确; ④:材料未涉及埃及学与殖民体系崩溃的关联,且这一结论过于夸大,错误。 故选D项。
难度判定依据(机读):选择题基线2;材料总字数224(不计分);设问1个(不计分);终值2(较易)
(3分)透视法是15世纪欧洲艺术家在实践中探索出的一种理论,又称“数学透视法”,在绘画和浮雕创作上掀起划时代的技法革命。哥白尼曾说“日心说”是按透视法合理构建的宇宙空间结构,伽利略也说他发明天文望远镜受到透视法的启示。由此可见( ) ①文艺复兴时期的艺术创作引入了科学方法 ②透视法理论的出现标志欧洲近代科学兴起 ③艺术理论和实践促进了近代科学研究发展 ④透视法成为了近代天文学革命的核心理论 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
答案与解析
解析 【分析】本题考查了文艺复兴、哥白尼和伽利略,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】材料“透视法是15世纪欧洲艺术家在实践中探索出的一种理论”,说明文艺复兴时期的艺术创作引入了科学方法,①正确; 哥白尼的日心说标志着欧洲近代科学的兴起,排除②; “‘日心说’是按透视法合理构建的宇宙空间结构,伽利略也说他发明天文望远镜受到透视法的启示”说明艺术方法透视法促进了近代科学研究和发展,,③正确; 近代天文学革命的核心理论并非透视法,排除④,综上,C正确,排除ABD。 故选:C。 【点评】本题考查了文艺复兴、哥白尼和伽利略,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
难度判定依据(机读):选择题基线2;材料总字数216(不计分);设问1个(不计分);终值2(较易)